朝の５分間学習～アインシュタイン式子供の論理脳ドリル

朝の学習内容を変えました

今まで、朝の学習には『百マス計算』をしていましたが



百マス計算にも慣れ、学校でも取り組んでいるので



朝の学習内容を変えてみることにしました



選んだのは・・・

アインシュタイン式子供の論理脳ドリル

思っていた以上に頭を使います



Ｋだけでなく、私達の頭もフル回転



調子がいい時には、すぐに解けるのですが、時間が足りずに次の日に持ち越すことも・・・



なかなか面白いドリルです



その他には、３年生の復習を兼ねて『漢字ドリル』

（『小学３年生漢字の復習』の記事はこちら）



『計算ドリル』を使っています






その日の調子や気分、時間で、どのドリルをするか決めて



取り組んでいます



今は、Ｋの中で、漢字スイッチが入っているようで



「先にこのドリルを終わらせる」



と言って、漢字ドリルに取り組んでいることが多いです



簡単なドリルなので、１日２ページ



今の調子で続けられたらいいなと思います

家族で熱中！アインシュタイン式子供の論理脳ドリル [ アインシュタイン研究会 ]

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