朝の学習に～早ね早おき朝5分ドリル

『早ね早おき朝5分ドリル小1文章読解』終了しました

登校前の朝の学習用に『早ね早おき朝5分ドリル小1文章読解』を



使っていました（朝の学習に～５分間計算ドリル小学１年生の記事はこちら）







最初は、慣れない文章読解に苦戦していたＫ



問題の意味を理解するのに時間がかかったり



文章に書いてあることに、自分なりに言葉を足してしまったり







文章に書かれてはいないけれど、文章に書かれたことについて



自分が知っていることを書こうとしたり



そんなＫに、文章読解の仕方を伝えるのに親は苦労しました



朝のバタバタした時間に説明するのは、少々厳しかったです







それでも、問題を解いていくうちに少しずつ意味を理解し



コツをつかんでいったようで、何とか最終ページの６０まで



終えることができました



夏休みの学習に向けて、次のドリル選びをしなくては・・・



早ね早おき朝5分ドリル小1文章読解 [ 陰山英男 ]



　　




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